León, Guanajuato a 06 de noviembre de 2025.- Diversas profesoras y profesores pertenecientes al Campus León de la Universidad de Guanajuato (UG) participaron en el cuarto foro “Voces de la Ciencia”, el cual abordó el tema de la diabetes desde una perspectiva multidisciplinaria, que incluyó aspectos biológicos, sociales, económicos, políticos y culturales.
El foro fue moderado por el Dr. Pablo Campos Macías, profesor del Departamento de Medicina y Nutrición, quien coordinó la sesión a través de diversas preguntas y premisas dirigidas a las personas invitadas: la Dra. Maricruz Romero Ugalde, profesora e investigadora del Departamento de Estudios Sociales; la Dra. Elva Leticia Pérez Luque, adscrita al Departamento de Ciencias Médicas; el Dr. Sergio Márquez Gamiño, perteneciente al Departamento de Ciencias Aplicadas al Trabajo; y, en representación del Dr. Gabriel Alfredo Cortés Alcalá, Secretario de Salud del Estado de Guanajuato, asistió la Dra. María de Jesús Salazar Baca.
La participación inició con reflexiones sobre la naturaleza y el contexto de la diabetes, desde los distintos puntos de vista de las y los profesionales de la salud, seguidas por el análisis de la prevalencia y mortalidad de la enfermedad en el mundo y en México.
Otra de las perspectivas abordadas fue la de los factores de riesgo, tanto biológicos como ambientales, asociados a este padecimiento. Un tema recurrente compartido por las y los ponentes fue la calidad del sueño, la cual impacta directamente en el desarrollo de la diabetes y se ha visto afectada por la conexión permanente a dispositivos tecnológicos.
Una idea central discutida en el foro fue el rol de la UG como un actor socialmente responsable y ético ante este problema de salud pública. Se destacó que las universidades deben ser centros de formación profesional, generación de conocimiento, investigación y acción comunitaria. Su papel incluye formar profesionales de la salud con una visión integral, preventiva y humanista.
En relación con lo anterior, se mencionaron diversas iniciativas educativas impulsadas por el Campus León, como el Diplomado en Educación Terapéutica en Diabetes, cuyo propósito es capacitar a profesionales de la salud para que, en lugar de adoptar un enfoque impositivo, enseñen a las y los pacientes a tomar decisiones racionales basadas en el conocimiento.
Asimismo, se destacó, como una contribución para reducir la incidencia de la diabetes, la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y Salud, que se imparte en la División de Ciencias de la Salud. Este programa, innovador en el país, reconoce que la actividad física es fundamental para una vida saludable.
Posteriormente, se abordaron las estrategias de prevención y tratamiento de la diabetes, donde la Dra. Salazar Baca compartió que la Secretaría de Salud de Guanajuato trabaja activamente en la promoción y prevención de la salud. La dependencia cuenta con equipos multidisciplinarios, integrados por especialistas en nutrición, trabajo social, medicina y atención psicológica, además de grupos de ayuda mutua.
Añadió que existen tres unidades de atención médica especializada en Irapuato, León y Celaya, con equipos interdisciplinarios enfocados en el cuidado emocional, nutricional y el fomento del autocuidado, destacando la importancia de la detección oportuna.
Como reflexión final, se señaló que comprender la diabetes como un problema de salud pública es semejante a intentar resolver un nudo gordiano: no basta con cortar una sola hebra (la biológica o la farmacológica), sino que requiere la participación conjunta de científicas, científicos, profesionales de la antropología, economistas, educadores en diabetes y las propias personas pacientes, para desenredar las múltiples capas genéticas, económicas, sociales y culturales que la conforman.
La educación en este contexto se reconoce como la herramienta más efectiva, pues enseña a cada persona a ser cuidadora de su propia salud, lo que etimológicamente significa curar.
