Guanajuato, Gto., a 04 de julio de 2025.- Con el propósito de fortalecer las prácticas tutoriales desde una perspectiva integral que abarca las tres etapas clave en la formación estudiantil: ingreso, permanencia y egreso, se celebró con gran entusiasmo el 2.o Foro de Trayectorias Escolares del Nivel Medio Superior bajo el lema “Acompañar, descubrir y proyectar”.
El evento organizado por la Coordinación de Tutoría del Colegio del Nivel Medio Superior (CNMS) reunió a más de 130 tutores y tutoras de las 11 Escuelas de Nivel Medio Superior (ENMS), así como a personal directivo, quienes participaron activamente en una combinación de trabajo presencial y virtual que permitió maximizar la interacción y el intercambio de experiencias.
La jornada inaugural se desarrolló en el Salón Cristal, ubicado en la Nueva Zona UG, con una charla magistral titulada “Conectando con tu propósito”, impartida por la Mtra. Ana Lucía Gallo Arriaga, quien también lideró los innovadores Laboratorios de Tutoría RIE (Reflexión, Interacción y Ejercicio), una metodología orientada a generar espacios colaborativos donde cada ENMS trabajó junto con sus autoridades académicas para cocrear estrategias efectivas de acompañamiento estudiantil.
El acto inaugural fue encabezado por el Dr. Juan Antonio Sánchez Márquez, director del Colegio del Nivel Medio Superior, y contó con una mesa ampliada conformada por representantes de la Universidad de Guanajuato, la Rectoría General y otras áreas clave del CNMS, lo cual reflejó el alcance institucional del evento.
Una de las características especiales del foro fue la participación activa del estudiantado, ya que Alondra Ibarra Márquez y Mateo Espejel Durán, estudiantes de la ENMS Guanajuato, fungieron como maestros de ceremonias, demostrando el compromiso del evento con la inclusión y el liderazgo juvenil.
En la modalidad virtual se llevaron a cabo tres talleres que registraron una asistencia promedio de 70 participantes por cada uno, con un alto nivel de interés y compromiso del personal docente. Estos talleres fueron: “De cero a héroe emocional”, impartido por la Mtra. Ana Lucía Gallo, enfocado en herramientas prácticas para el acompañamiento socioemocional; “Una experiencia que deja huella”, facilitado por la Mtra. Mara López, dedicado al diseño de procesos de calidad en la atención al estudiante; y “Del primer día al egreso”, conducido por la Mtra. Carla Sofia Rivera, orientado al seguimiento continuo de las trayectorias escolares hacia la culminación exitosa del bachillerato.
En conjunto, este segundo foro no solo consolidó el papel fundamental de la tutoría en el desarrollo integral de la comunidad estudiantil, también fomentó un espacio significativo de diálogo, reflexión y construcción colectiva entre quienes día a día acompañan al estudiantado en su proceso formativo. La respuesta positiva de la comunidad educativa y la riqueza de las actividades realizadas marcan un hito importante en la evolución de las prácticas de tutoría en el nivel medio superior.
